为深入推进学院课程建设，提高学院教学质量，作为学院教学质量月的重要活动内容之一，2021年12月16日在J01A501召开的全院教职工大会上，两位省级一流课程负责人刘兰和李建军老师为全院教师做了专题报告，分享交流经验。
刘兰老师负责的《微观经济学》课程获批省级一流线上线下混合课程，她主要从六个方面进行了讲述。一是课程概述，介绍了《微观经济学》课程的基本情况；二是教学设计思路，包括教学设计理念、教学设计目标、教什么、怎么教和如何证明自己学会了几个方面的内容；三是课程内容与资源建设及应用情况，主要包括课程内容的准备和应用情况；四是教学方法，主要是任务驱动法、问题导向学习法（PBL）、团队合作学习法（TBL）和传统讲授法等几种教学方法；五是课程评价和改革绩效；六是创新特色，主要包括三个方面：（一）OBE为导向，“以学习者为中心，（二）以问题和案例为牵引，实现理论与现实的深度融合，（三）教学内容与课程思政相融合，注重术道结合；七是课程建设规划，讲述了课程今后五年的建设规划。李建军老师负责的《存货监盘虚拟仿真实验》获批省级一流虚拟仿真实验教学课程，他主要从四个方面进行了讲述，一是课程简介，包括计划监盘、执行监盘和完成监盘三部分内容；二是课程特色，主要有五点：（一）选题具有必要性，（二）实验内容具有先进性，（三）教学方法具有创新性，（四）评价体系具有综合性，（五）教学效果具有示范性；三是教学应用，介绍了课程教学的应用情况；四是心得体会，讲述了课程建设取得成功主要得益于领导的大力支持、团队协作和顶层设计及选题。
两位老师的报告具体且详实，资料丰富，讲解生动，受到全院教师的一致好评，本次活动是学院教学质量月的重要活动之一，必将推动学院课程建设质量的进一步提高。
（图/文：商学院教学办公室）