聚焦课程考核,共谋教学质量提升 --商学院组织开展课程考核文件学习及研讨教研活动

发布者:常芬发布时间:2024-11-30浏览次数:10

课程考核是教育教学的重要环节,是教学质量管理与评价的重要内容,是检验教学效果、保证教学质量的重要手段。为进一步加强教学规范化管理,提高课程考试命题质量,商学院于11月21日组织各系开展课程考核文件学习及研讨教研活动,聚焦科学命题、合理命题、规范命题。

本次教研活动,各系组织全体教师共同学习课程考核相关四个关键的教学管理文件,通过深入学习文件,帮助教师们明确了期末考试命题、课程考核管理、教学质量标准及人才培养质量评价的要求。

在研讨环节,各系结合期中检查与本科评估中发现的考核问题,引导教师们就本科生课程考核方式、出卷与阅卷等方面展开研讨。物流与大数据管理系多位教师结合个人承担的课程,分享了自己在课程考核中的成功经验和创新做法。通过生动的案例和详实的数据,展示了如何运用现代信息技术手段提高考核效率,如何设计科学合理的考核题目以全面评价学生的学习能力,以及如何确保阅卷过程的公正性和准确性。工商系老师就试题的多样性和创新性问题进行了研究探讨,教师们不仅明确了命题和阅卷的规范与要求,还提出建立试题库、加强试题更新、设计案例分析题型等创新性的教学思路和改革措施,助力提升课程的教学质量和学生的学习效果。本次教研活动金融与国际贸易系邀请了中信建投的专家为老师们讲授投资课程,并分享了投资课程的最新进展,将最新的投资行业热点传达给老师,不断推动老师做好理论与实践相结合的课堂建设。

 


本次教学研讨活动通过对课程考核相关文件深入学习、交流与研讨,旨在提升教师的教学能力、改进教学方法、提高教学质量,通过不断的学习和研讨,促使教师们能够更好地适应教育发展的需求,为学生提供更高质量的教育。